نشكر الاستاذ حسام والاستاذة انتل على مجهودهم الرائع فى دورة انتل 29/3الى 2/4 فعلا لقد امتعتنا طريقة عرضكم السهل الممتنع........واتعبتنا كثيرا نوع الكراسى المستخدمة... تقبلوا شكرى وتحياتى
وذالك ينطبق أيضا على الطالب المتمتع بقدرةفائقة من الذكاء والقدرة على عمل وسائل تعليمية فى مادة ما لكنه عندما يتجه بعمله الى معلمه فيتجاهل ما فكر به الطالب فيؤدى الى تحطيم هذه القدرة وهذا منتشر فى كثير من المجالات.
حال الوطن العربي اسوأ من ذلك فالوطن العربي ملئ بالكنوز واهم هذه الكنوز الانسان العربي المفكر العظيم الذي انار العالم الغربي بافكاره واختراعاته ولكننا الان لا نهتم بقيمة وفكر الانسان العربي وكاننا نقول له لانحتاج اليك ولكننا نحتاج لتكنولوجيا الغرب المقدمة اليه علي طبق من ذهب ولا يعرف كيف اخترعت ولا حتي ما هي فكرة اختراعها والكثير لا يعرف كيف يستخدمها .
أنا فكر ناهض وعمل جاد أنا تطوير وتحسين نحو الأفضل في تعليم يتمركز حول أهم وأغلى رمز في الوطن ....
أجد نفسي على شواطئ الأبيض المتوسط
هناك ...حيث الأمل ..حيث الوطن
اشراف المدربين:
(أسماء فرج موسى)
(حسام الشريف)
هذا حالنا فى وطننا
ردحذفقيمة البحر كقيمة الأنسان المزود بكل وسائل التكنولوجيا ولا يعرف كيف يستخدمها
ردحذففاقد الحنان لا يعطيه
ردحذفله قيمة عندما يستخدم الصيادعقله ويعمل بالمقوله الشهيرةالشطرة تغزل برجل حمار
ردحذفأضحك الله سنك أبلة عزة
ردحذففعلا تعليق غير متوقع وله بعد آخر
فاقد الحنان لا يعطيه ....
ردحذفهذا فعلا ما يريد أن يصل إليه السؤال يا سلوى
كل التقدير
حال البحر الملىء بالاسماك كحال امتنا فى الوضع الحالى مااكثر مابها من خيرات وخبرات وكنوز ولكن للاسف ينقصنا التوحد والاصرارلجمع كل ذلك والاستفادة به
ردحذفاشكرك يا ابلة امل على الرد الجميل
ردحذفنشكر الاستاذ حسام والاستاذة انتل على مجهودهم الرائع فى دورة انتل 29/3الى 2/4 فعلا لقد امتعتنا طريقة عرضكم السهل الممتنع........واتعبتنا كثيرا نوع الكراسى المستخدمة... تقبلوا شكرى وتحياتى
ردحذففاقد الشئ لا يعطيه
ردحذفان من رايى ان كل انسان له موهبة لا يساعده الاخرون فى استغلالها واخراج مكنوناتها الى حيز الوجود تنطبق عليه هذه العبارة
ردحذفالانسان يجب أن يحاول ويجرب بشتى الطرق وفى كل الظروف حتى لا يصاب بالاكتئاب واللامبالاة وتنتهى آدميته
ردحذفكالذي يحاول ان يمسك المياه التي تنزل من الحنافية
ردحذفوذالك ينطبق أيضا على الطالب المتمتع بقدرةفائقة من الذكاء والقدرة على عمل وسائل تعليمية فى مادة ما لكنه عندما يتجه بعمله الى معلمه فيتجاهل ما فكر به الطالب فيؤدى الى تحطيم هذه القدرة وهذا منتشر فى كثير من المجالات.
ردحذفلابد ان يكون الانسان متفاءل وينظر الى نصف الكوب المليان فلا حياة مع اليأس ولا يأس مع الحياة.
ردحذفعلى الصيادمحاولة اصلاح الشبكة ولايستسلم الىالواقع والظروف التى تحيط بة
ردحذفأمل للانسان انه فيه خيرات كتير بس لازم يعرف إزاى بستغلهابالطرق المتاحة أو حتى انه يبتكر طرق جديدة عشان يستفيد ويفيد
ردحذفطبيعه المرأه أنها بحر من العطف ولكن لايستطيع أحد فهم طبيعتها وصيد ما فى البحر
ردحذفحال الوطن العربي اسوأ من ذلك فالوطن العربي ملئ بالكنوز واهم هذه الكنوز الانسان العربي المفكر العظيم الذي انار العالم الغربي بافكاره واختراعاته ولكننا الان لا نهتم بقيمة وفكر الانسان العربي وكاننا نقول له لانحتاج اليك ولكننا نحتاج لتكنولوجيا الغرب المقدمة اليه علي طبق من ذهب ولا يعرف كيف اخترعت ولا حتي ما هي فكرة اختراعها والكثير لا يعرف كيف يستخدمها .
ردحذفهذه المقوله صحيحه مائه فى المائه وهى تذكرنى بحال شبابنالديهم الكثير والكثير من المواهب ولكنهم لا يجدون من يشجع مواهبهم
ردحذفسؤال يحمل في طياته العديد من الاسئلة
ردحذفوقد ورد الى ذهني في هذه اللحظات الوضع الفلسطيني عندما تم حصار غزة وكان افراد الشعب معهم الاموال ولكن لا يجدون ما يشتروه .
وورد ايضا في ذهني من ينعم الله عليهم بنعمة الاولاد ويهملون في تربيتهم
وورد ايضا في ذهني من يمتلك من القدرات العقلية ما تؤهله لكي يقود العالم اجمع ولكن يظل قابع في مكانه لا يعرف على الاقل قدرات نفسه
وورد وورد وورد ........
القيمة هنا انه من لا ينظر للأمور نظرة شاملة فاحصة لكل جوانبها لن يحقق النفع ايا كان موقعه وايا كانت امكانياته